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北京市教育兩委把今年確定為“教師隊伍建設年”，將推進教師隊伍在思想政治、師德師風、育人能力三位一體實現整體性躍升。今年5月6日，第六屆北京市大中小幼教師講述育人故事活動正式啟動。三個多月來，首都教育系統踴躍報名、廣泛參與，共收到530多份組織推薦的育人故事案例，呈現出“區區講、校校講、人人講”的活動風貌。

本屆活動主題為“大力弘揚教育家精神推動高質量育人建設教育強國”。在展示交流的育人故事中，既有大學教授講述如何把“行走的美育思政課”融入天安門、“鳥巢”等國家重大活動現場49圖庫在線，融入融進鄉村一線實踐上，也有小學班主任老師分享如何將抗洪救災轉化為寶貴的教育資源；既有講好中國故事，讓中國的孩子們在中國故事中茁壯成長的“新時代的孫敬修”，也有對孩子們付出100%熱愛的幼兒園中的“國寶”男幼師；既有百年老校中以22位英雄命名的160多個英雄班的傳奇故事，也有堅持38年的“一二·九”運動遠足活動的背后，用腳步丈量中華大地，用行動激發愛國精神的感人瞬間……他們用行動詮釋著、踐行著教育家精神。

今年是北京市開展講述育人故事活動的第六個年頭。本屆活動創新講述形式，不僅邀請往屆活動的參與者代表再次回歸講臺，分享他們參與講述育人故事活動的感悟和收獲，還特別組織師生同臺講述、家長代表參與故事講述，共同感悟教育力量，家校社攜手共畫育人同心圓。講述內容也更為豐富、育人視角更為開闊，涉及思政教育、紅色教育、藝術教育、心理教育、科技教育、勞動教育、家校社共育、學科融合、援邊支教等主題。注重五育融合的育人特色，突出多措并舉落實立德樹人的教育實踐。

本屆活動得到了教育部、中國教育學會和北京市各有關方面的指導。首都文明辦、共青團北京市委、北京市婦聯、北京教育科學研究院、中國教育電視臺、北京電視臺、北京教育融媒體中心、北京市學校思想政治工作中心、北京市數字教育中心，以及西城區委教育工委、西城區教委、北京師范大學第二附屬中學、北京教育科學研究院德育研究中心等單位給予活動大力支持。

此次活動由北京市委教育工委、北京市教委主辦，北京市學校德育研究會承辦。北京市委常委、教育工委書記于英杰，北京副市長、西城區委書記孫碩，教育部基礎教育司司長田祖蔭，北京市委教育工委分管日常工作的副書記李軍鋒，教育部教師工作司副司長韓勁紅，北京市委教育工委副書記王達品49圖庫在線，北京市委教育工委委員、市教委副主任王攀等出席活動。(完)

石庫門建筑中的天井記錄了家庭生活的點滴，呈現了四季更迭的風景，可謂上海里弄人家生活的舞臺。張園有著上海現存最大的石庫門建筑群，也是近現代歷史上一處海派文化生活地標。張園推出了“天井里的故事”系列主題文化活動，一面對談季節里的生活藝術，一面洞察生活背后的文化演變?！疤炀锏臅恪笔窍盗兄黝}文化活動之一。

8日，走在張園的街道上，“書香”從文字變為可感知的實景，多樣的書籍形象成為主視覺元素，結合張園歷史上文人墨客的詩作、海派建筑元素和藝術插畫等文化元素，營造了“書香”的獨特氛圍，讓人感受到濃厚的海派文化氣息。通過蕓香草與其他芳香植物的種植，從嗅覺感知入手，張園營造了一個可見可感且觸手可及的“書香”世界。

在第40個教師節即將到來之際，“天井里的書香”伴隨游客穿越至1897年的張園：一場關于女子教育的“裙釵大會”，吸引了超過110位中外婦女匯聚于此。當年，以上海張園“裙釵大會”為標志，女性教育問題得到了社會關注，進而推動了中國女性的教育和權利進步，而上海也成為這一先鋒思潮的引領者。晚清時期的張園，文化與歷史于此相映成趣，各路名人引領先鋒思潮。如今，煥新重啟的張園正不斷探索有益的發展路徑：從閱讀建筑到對話藝術，從傳承歷史和弘揚文化，到尋求可持續的商業發展。張園方面表示，將堅持融匯思想和交流藝術的初心，不斷傳承文化、延續文脈。(完)

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“黃埔軍校歷史上曾經有5位名叫王世英的學生，最早的一個是我的祖父，他是第四期步科學員?！蓖跣∵x憶述，王世英1921年7月考入山西省立國民師范學校，與程子華等同學在校內發起成立進步學生團體青年學社。1924年，王世英因參加學生運動被學校開除，同年考入位于開封的國民軍第二軍學兵營。學兵營以黃埔軍校為榜樣，對學員進行嚴格的軍事訓練，講授馬克思主義常識和孫中山的聯俄、聯共、扶助農工三大政策。王世英在學兵營里更加廣泛地閱讀革命書刊，于1925年2月加入中國共產黨。

王小選稱，王世英生前詳細記錄了當時黃埔軍校的情況。據記錄，黃埔軍校第四期招收入伍生共2686人，其中山西籍學生112人，經王世英寫信動員投考黃埔軍校的有18人，“與同期大部分同學畢業后踏上軍旅生涯不同的是，我爺爺后來主要從事地下工作，特別是在國共第二次合作方面作了自己的貢獻，應該說這比他留在軍隊里能發揮的作用更大?！?/p>

“我的爺爺受毛澤東、周恩來的派遣49圖庫在線，先后三次與楊虎城會談，最終與楊虎城達成了‘在共同抗日原則下，紅軍與十七路軍建立抗日友好互不侵犯協定’等四點協議?！蓖跣∵x說，國共聯合抗日后，八路軍編入閻錫山任司令官的第二戰區，1938年10月成立以王世英為主任的八路軍駐第二戰區辦事處。1941年11月，閻錫山與日寇“接觸”愈加頻繁，王世英以報告形勢為由，同閻錫山約定了15分鐘的會見時間。因王世英的分析鞭辟入里，此次談話長達三個多小時，使閻錫山深受震動而有所顧忌。

“新四軍軍長為什么是葉挺呢？”王小選話鋒一轉，“葉挺起初是響當當的獨立團團長，廣州起義失敗后流亡歐洲多年，他后來也想恢復與共產黨的聯系，最初跟他接頭的人是誰？王世英。王世英邀葉挺到香港，在一條游艇上與葉挺暢談，之后向中共中央匯報了葉挺的情況?！?937年8月間，周恩來途經上海時與葉挺會面，希望葉挺可以參加南方八省紅軍游擊隊的改編工作。同月，葉挺找到陳誠表達了要參加南方紅軍游擊隊改編的意愿，蔣介石采納了陳誠的保薦，任命葉挺為新四軍軍長。

王小選憶述，王世英1945年回到延安參加了中共第七次全國代表大會，同年10月任八路軍副總參謀長，1949年后，曾任中共山西省委書記兼山西省省長等職，后因身體欠佳在1958年主動辭去職務，同年當選為全國政協常委。1959年5月12日，全國政協文史資料研究委員會成立，王世英任副主任委員。杜聿明、王耀武、廖耀湘、黃維等被特赦后，被聘任為全國政協文史專員，他們通過撰寫回憶文章，敘述了許多塵封的歷史真相，在征集出版文史資料和促進祖國統一方面做了大量工作。